"A leer se aprende leyendo y a escribir, escribiendo". Con esta frase tan sencilla, que fue dicha por el propio psicólogo y logopeda, se plasma la idea de que los niños con este trastorno deben llevar a cabo una práctica (casi) diaria. Durante esta entrevista, el propio psicólogo aporta su nueva idea para mejorar dicha práctica. Su idea es la llamada pizarra dinámica (www.pizarradinamica.com) y permite tanto la práctica de la lectura (con letras resaltadas en diferentes colores; letras, palabras y textos presentados a diferentes velocidades) como la de la escritura (con características similares a la lectura).
A continuación, os dejo los 4 links que os permitirán visualizar esta entrevista, que para mi opinión personal, es bastante interesante y la cuál permite esclarecer algunas ideas.
http://www.youtube.com/watch?v=DPpXKxSR9TY
http://www.youtube.com/watch?v=yMgLDncaBGc&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=s4MzOvaEWzA&feature=related
http://www.youtube.com/watch?v=yNBEtKT2kcY&feature=related
Espero que os guste, CARLOTA.
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